【教师话术】25.教师如何应对课堂上的不良现象?

【教师话术】25.教师如何应对课堂上的不良现象?

       课堂上的不良现象不外乎有:说闲话、看闲书、玩东西、走神、接茬、哄笑、睡觉,随意进出……其中频次更高的应该是说闲话。       对于此等“野火烧不尽,春风吹又生”的课堂不良现象,很多老师都感到既焦躁,又无奈。好像每天都在与这类
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